De la oscuridad de la ilegalidad a la luz de la legalidad: impacto de la adquisición del estatus civil sobre la vida de los hijos de trabajadores extranjeros en Israel

Abstract

De acuerdo con la ley israelí los hijos de trabajadores extranjeros sin visa de trabajo no gozan de estatus civil, con todo lo que esto implica. A principio de los 2000, el Gobierno israelí amenazó con deportar a todos los trabajadores sin visa de trabajo y a sus familias. Esta decisión llevó a la sociedad civil israelí y a las ONG a demandar que el gobierno israelí otorgara estatus civil a los hijos de trabajadores extranjeros. Después de una ardua lucha el Gobierno decidió en el 2006 y 2010 de forma excepcional otorgar estatus civil a los hijos de trabajadores extranjeros y a sus familias, alrededor de 500 niños y jóvenes de origen latinoamericano. Tras esta decisión, el presente estudio explora cómo se han construido y reconstruido las experiencias de vida de estos niños desde el inicio de su nuevo estatus civil. La metodología combina métodos de investigación cualitativos y cuantitativos. Según los hallazgos, estos niños revelan un alto grado de pertenencia a la sociedad israelí y se definen a sí mismos como israelíes. Se sienten integrados en la sociedad israelí y tienen buenas expectativas de su futuro en Israel.

According to Israeli law, the children of foreign workers without a work visa do not have civil status, with all that implies. In the early 2000s, the Israeli government threatened to deport all workers without visas and their families. This decision led Israeli civic society and NGOs to ask the Israeli government to grant civil status to the children of foreign workers. After an arduous struggle, in 2006 and 2010, the government exceptionally decided to grant civil status to children of foreign workers and their families, around 500 children and young people of Latin American origin. Following this decision, this ongoing study explores how the life experiences of these children have been constructed and reconstructed since the beginning of their new civil status. The methodology combines qualitative and quantitative research methods. According to the findings, these children reveal a great sense of belonging to Israeli society and define themselves as Israelis. They feel integrated into Israeli society and have good expectations for their future in Israel.