Materiales Docentes y Objetos de Aprendizaje
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.12466/2
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Item Guía Práctica para Análisis de datos en Ciencias del deporte: Introducción de datos en SPSS, manipulación de variables y análisis descriptivos(2025) Marco Ahulló, AdriàEsta práctica introductoria tiene como finalidad que el alumnado se familiarice con el entorno de IBM SPSS aplicado a las Ciencias del Deporte. Se centra en aprender a introducir datos, manipular y transformar variables, así como preparar y filtrar una base de datos antes de realizar análisis estadísticos. A partir de un ejemplo aplicado a un equipo de atletismo, se trabajan variables cualitativas (como el género o la gravedad de la lesión deportiva) y variables cuantitativas (como la carga de entrenamiento diaria)Item Guía Práctica y Procedimiento en SPSS: Análisis de Correlaciones y Regresión Lineal en Ciencias del Deporte.(2025) Marco Ahulló, AdriàEsta guía detalla el procedimiento paso a paso mediante el software estadístico IBM SPSS para analizar la relación y la capacidad predictiva entre diferentes variables de rendimiento deportivoItem Guía Práctica Análisis de Datos en Ciencias del Deporte: Comparaciones entre grupos (Pruebas paramétricas)(2025) Marco Ahulló, AdriàLa guía aborda el análisis de datos en Ciencias del Deporte centrado en comparaciones entre grupos mediante pruebas paramétricas. En concreto, explica la prueba t para muestras emparejadas, que se utiliza cuando se realizan dos mediciones sobre el mismo grupo, típicamente en diseños pre-test y post-test.Item Guía Práctica Análisis de Datos en Ciencias del Deporte: Comparaciones entre grupos (Pruebas NO paramétricas)(2025) Marco Ahulló, AdriàCuando nuestros datos no cumplen con los supuestos de normalidad (por ejemplo, al tener muestras muy pequeñas o variables medidas en rangos u orden), no podemos utilizar las pruebas paramétricas tradicionales. En su lugar, recurrimos a sus alternativas no paramétricas, que son igualmente válidas y muy comunes en las Ciencias del Deporte.Item Salud bucodental en la infancia(2025) Carmona Santamaría, María; Marqués Martínez, Laura; Aura-Tormos, Juan Ignacio; García Miralles, EstherItem Enganchados a las pantallas(2025-04) Senabre Arolas, IsabelVídeo para los profesores de Colegios Diocesanos en el marco de un proyecto de prevención de conductas Adictivas en conjunto con la Facultad de Psicología. Forma parte de la campaña "Por tí, por ellos"Item Adicción a la Pornografía(2025-05) Senabre Arolas, IsabelVídeo para los profesores de Colegios Diocesanos en el marco de un proyecto de prevención de conductas Adictivas en conjunto con la Facultad de Psicología. Forma parte de la campaña "Por tí, por ellos"Item History and civilization of Spain(2012) Ramón García, Emilio LuisTeaching manual written by Professor Emilio Luis Ramón García of the Catholic University of Valencia for the subject "History and Civilization of Spain" 6ECTS.Item Formación literaria(2014) Ramón García, Emilio LuisManual elaborado por el profesor Emilio Luis Ramón García de la Universidad Católica de Valencia para la asignatura titulada "Formación literaria" 4,5 ECTS.Item Lecturas Españolas Contemporáneas(2015) Ramón García, Emilio LuisMaterial docente elaborado por el profesor Emilio Luis Ramón García de la Universidad Católica de Valencia para la asignatura "Lecturas Españolas Contemporáneas" 6 ECTS.Item Innovación e Investigación en Literatura(2016) Ramón García, Emilio LuisMaterial docente elaborado por el profesor Emilio Luis Ramón García de la Universidad Católica de Valencia para la asignatura "Innovación e Investigación en Literatura" 2,5 ECTS.Item History through the eyes of the Camera(2012) Ramón García, Emilio LuisTeaching manual written by Professor Emilio Luis Ramón García of the Catholic University of Valencia for the subject "History through the eyes of the Camera" 6ECTS.Item History and Culture of Spain through the Arts and the Media(2015) Ramón García, Emilio LuisTeaching manual written by Professor Emilio Luis Ramón García of the Catholic University of Valencia for the subject "History and Culture of Spain through the Arts and the Media" 3 ECTS.Item Cuadernos de medicina paliativa(2015) Cerdá Olmedo, GermánContenido de la obra: Fundamentos de la Medicina Paliativa. Instrumentos básicos de los cuidados paliativos. El control de síntomas. Generalidades Instrumentos básicos de los cuidados paliativos. El control de síntomas. Dolor Instrumentos básicos de los cuidados paliativos. El control de síntomas. Síntomas respiratorios. Instrumentos básicos de los cuidados paliativos. El control de síntomas. Síntomas digestivos. Instrumentos básicos de los cuidados paliativos. El control de síntomas. Síntomas neuropsiquiatricosItem Descubrimientos científicos y su contexto filosófico y social. Fomento de la cultura científica en diferentes Grados desde una perspectiva multidisciplinar(2018) Castellano Estornell, Gloria María; Fagoaga García, Carmen Concepción; Sarrión Sos, Irene; Vega Bello, Maria Jesus ; Burguete Miguel, Enrique EduardoLos contenidos de las asignaturas de carácter científico que se imparten en los Grados Universitarios se centran fundamentalmente en conceptos procedentes de grandes descubrimientos científicos. Sin embargo, los alumnos tienen visiones deformadas de la ciencia ya que se considera que dichos descubrimientos son un producto de mentes perfectas y realidades inmutables. La investigación científica, la comunicación y la aplicación de la ciencia no son etapas independientes, sino que se debe considerar la ciencia, como una actividad social a través de un proceso multidireccional de conocimientos, prácticas, teorías e ideas. Este proyecto pretende que los alumnos conozcan que la ciencia, la sociedad y la tecnología no se pueden concebir aisladamente, sino que están intrinsicamente relacionadas. A través del trabajo en equipo y trabajando desde distintos ámbitos científicos y en distintos Grados, hemos pretendido acercar la vida de los científicos al mundo real, situándolos en el contexto. Descubridores y descubrimientos, tales como: Descubrimientos de nuevos fármacos: fenolftaleina, aspirina y ácido barbitúrico, Baeyer. Telomerasa, el principio del fin, Blackburn. El químico y compositor Borodín se postula como premio Nobel de Química, Borodín. Novedoso descubrimiento que revoluciona la síntesis de alcoholes en la industria, Brown. Investigadores americanos descubren como el CO2 es asimilado por las plantas, Calvin. Se descubre una ruta para reponer la glucosa del músculo, Cori. Descubren la estructura molecular de adn, Crick. Científicos alemanes descubren la reacción de la década "Reacción Diels-Alder". Diels, Alder. Primeros fármacos eficaces contra la leucemia. Hitchings, Elion. ...Item Kevlar: el gran aliado del hombre. Stephanie Kwolek(2019) Castellano Estornell, Gloria MaríaEste trabajo ha sido realizado en el marco de un proyecto de investigación docente concedido y financiado por el Vicerrectorado de Estudiantes y Acción Social y el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Con este proyecto se pretende que los alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.S.O.) adquieran una cultura científica y conozcan que la ciencia, la sociedad y la tecnología no se pueden concebir aisladamente. Alumnos y profesores hemos trabajado desde una perspectiva multidisciplinar a través de diferentes asignaturas y Grados Universitarios. En este caso el trabajo se centra en el descubrimiento del kevlar y sus distintos usos.Item Análisis de las bases nitrogenadas del ADN. Erwin Chargaff(2019) Fagoaga García, Carmen Concepción; Castellano Estornell, Gloria MaríaEste trabajo ha sido realizado en el marco de un proyecto de investigación docente concedido y financiado por el Vicerrectorado de Estudiantes y Acción Social y el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Con este proyecto se pretende que los alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.S.O.) adquieran una cultura científica y conozcan que la ciencia, la sociedad y la tecnología no se pueden concebir aisladamente. Alumnos y profesores hemos trabajado desde una perspectiva multidisciplinar a través de diferentes asignaturas y Grados Universitarios. El científico Chargaff sugirió que había una correlación entre las bases nitrogenadas del DNA. La cantidad de Adenina y Timina (Agentes de Tráfico) y la cantidad de Guanina y Citosina (Guardia Civil) era la misma. Para confirmar que el DNA era la molécula que transmitía la herencia genética.Item Ley de conservación de la masa: de la alquimia a la química moderna. Antoine Laurent Lavoisier(2019) Castellano Estornell, Gloria María; Moreno Gálvez, ÁngelaEste trabajo ha sido realizado en el marco de un proyecto de investigación docente concedido y financiado por el Vicerrectorado de Estudiantes y Acción Social y el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Con este proyecto se pretende que los alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.S.O.) adquieran una cultura científica y conozcan que la ciencia, la sociedad y la tecnología no se pueden concebir aisladamente. Alumnos y profesores hemos trabajado desde una perspectiva multidisciplinar a través de diferentes asignaturas y Grados Universitarios. Este trabajo hace hincapié Antoine Laurent Lavoisier, un químico francés quien, con base en los estudios que realizó, propuso la ley de la conservación de la masa.Item ¿Qué tiene la tónica que cura la malaria?. La respuesta ondea en la bandera de Perú. Pierre Joseph Pelletier(2019) Castellano Estornell, Gloria MaríaEste trabajo ha sido realizado en el marco de un proyecto de investigación docente concedido y financiado por el Vicerrectorado de Estudiantes y Acción Social y el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Con este proyecto se pretende que los alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.S.O.) adquieran una cultura científica y conozcan que la ciencia, la sociedad y la tecnología no se pueden concebir aisladamente. Alumnos y profesores hemos trabajado desde una perspectiva multidisciplinar a través de diferentes asignaturas y Grados Universitarios. La obra aborda la Optimización del proceso para aislar la quinina y sus aplicaciones, también sirvió como prólogo para sentar las bases de los alcaloides.Item Descubrimiento de la penicilina. Alexander Fleming(2019) Sarrión Sos, Irene; Castellano Estornell, Gloria MaríaEste trabajo ha sido realizado en el marco de un proyecto de investigación docente concedido y financiado por el Vicerrectorado de Estudiantes y Acción Social y el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Con este proyecto se pretende que los alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.S.O.) adquieran una cultura científica y conozcan que la ciencia, la sociedad y la tecnología no se pueden concebir aisladamente. Alumnos y profesores hemos trabajado desde una perspectiva multidisciplinar a través de diferentes asignaturas y Grados Universitarios. Este trabajo hace hincapié en la penicilina los descubrimientos derivados y teorías elaboradas, así como aplicaciones tecnológicas e implicaciones sociales.