Puig Tordera, MaríaEscrivá Peiró, Dolores2022-01-122022-01-122021-101889-6111http://hdl.handle.net/20.500.12466/1968Las TIC se han implantado en nuestra sociedad y se han integrado en la vida de todas las personas, en especial en los niños. Se han introducido en el ámbito educativo, por tanto, este grupo de edad las utiliza, en la escuela y en el hogar, lo que puede provocar un uso excesivo y como consecuencia una adicción si no se tiene un control. El objetivo es examinar el uso que le dan los alumnos de educación primaria a las TIC en los centros educativos para poder prevenir la adicción a estas, mediante la educación para la salud.TICs have been implanted in our society and have been integrated in the life of all people, especially in children. They have been introduced in the educational environment, therefore, this age group uses them at school and at home, which can lead to excessive use and consequently to addiction if they are not controlled. The objective is to examine the use of TICs by primary school students in educational centers in order to prevent addiction to TICs through health education.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/journal article2660-4264open accessTicsInternetRedes socialesVideojuegosEnfermería escolarSocial networksVideo gamesSchool nursing32 Ciencias MédicasV-2142-2009