Este article, dins dels Actes del II Congrés Internacional "Els jocs en la història: La diversitat lúdica a l'escola i al temps lliure", descriu i ressalta el potencial pedagògic de l’App Trinquet en l’àmbit educatiu, concretament en l’assignatura d’educació física. Pels do- cents és una eina útil com a material curricular i resulta molt atractiva i mo- tivant per l’alumnat. Per últim, exposem la seua cabuda dins del currículum educatiu de secundària i batxillerat.
This article, within the Proceedings of the II International Congress "Games in history: Playful diversity in school and leisure", describes and highlights the pedagogical potential of the App Trinquet in the educational field, specifically in the subject of physical educa- tion. For teachers it is a useful tool as curricular material and is very attrac- tive and motivating for students. Finally, we expose its place in the secondary and high school educational curriculum.
