El conte motor: un recurs didàctic socioeducatiu, motivador i interdisciplinari a l'Educació Primària
Date
2010-12Discipline
EducaciónKeyword(s)
ContesInterdisciplinarietat en l'ensenyament
Educació Primària
Tales
Interdisciplinarity in teaching
Primary Education
Abstract
El conte motor és un relat (que pot anar, o no, acompanyat de música, balls, imatges, etc.) que ens remet a un escenari imaginari o real on els personatges cooperen dins d’un context motivador establert, amb la finalitat d’aconseguir un objectiu on l’alumnat puga sentir-se identificat i millorar el desenvolupament personal i acadèmic. The main tale is a story (that may or may not have music, dance, pictures, etc.) which relates to a real or imaginary scenario where the characters cooperate in a motivating context in order to achieve educational objectives students can relate to and thus enhance their personal and academic development.)