La inclusión de la etapa de educación infantil en la propuesta de desarrollo de un evento deportivo escolar

Abstract

La idea de realizar este nuevo proyecto viene al surgir la posibilidad de poder llevar a cabo unas jornadas deportivo-culturales en un centro escolar, el Colegio Concertado María Auxiliadora (Salesianas), en las cuales cabría la posibilidad de aplicar conocimientos adquiridos durante el grado de Educación Infantil. Estas jornadas deportivo-culturales están integradas dentro de las campañas solidarias que realiza el centro educativo con la Organización No Gubernamental (en adelante, ONG) Manos Unidas, que tiene como misión la de combatir el hambre, la incompleta nutrición, la miseria, la enfermedad, el subdesarrollo y la falta de educación e intentar trabajar para eliminar las causas que las provocan. El proyecto está formado por dos jornadas, la primera de ellas dedicada a la realización de una yincana a gran escala realizada por todo el centro, contando con la participación de todo el alumnado, desde la etapa de infantil hasta bachillerato. Para la segunda jornada se pretende la organización de un evento deportivo (Carrera Popular), en el cual se invita a participar a toda la comunidad educativa salesiana. Este trabajo se desarrolla en la parte principal del proyecto presentando las tareas en la cuales participará el alumnado y además se planteará una propuesta de desarrollo de un Proyecto Educativo, en el que vendrá especificado las tareas que llevaríamos a cabo con el alumnado tanto en la preparación previa al evento como durante el mismo: los objetivos que se pretenden llevar a cabo, los contenidos y estrategias para la obtención de objetivos y las sesiones dedicadas a toda la preparación, entre otras muchas cosas.

The idea of carrying out this new project arose when the possibility arose of being able to carry out sports-cultural sessions in a school, the Colegio Concertado María Auxiliadora (Salesianas), in which it would be possible to apply knowledge acquired during the degree of Childhood Education. These sports-cultural days are integrated into the solidarity campaigns carried out by the educational center with the Non-Governmental Organization (hereinafter, NGO) Manos Unidas, whose mission is to combat hunger, incomplete nutrition, misery, disease , underdevelopment and lack of education and try to work to eliminate the causes that provoke them. The project consists of two days, the first of which is dedicated to the realization of a large- scale gymkhana carried out by the entire center, with the participation of all the students, from the infant stage to high school. For the second day, the organization of a sporting event (Popular Race) is intended, in which the entire Salesian educational community is invited to participate. This work is developed in the main part of the project presenting the tasks in which the students will participate and also a proposal for the development of an Educational Project will be proposed, in which the tasks that we would carry out with the students will be specified both in the preparation prior to the event and during it: the objectives that are intended to be carried out, the contents and strategies for obtaining objectives and the sessions dedicated to all the preparation, among many other things.