Propuesta educativa para el fomento de los recursos TIC en el aprendizaje de la lectoescritura
Author(s)
Verdú Bordonado, AnabelTutor(s)
Blave Gómez, Raquel
Date
2020-05-09Discipline
EducaciónKeyword(s)
Nuevas tecnologías de la información y de la comunicaciónLectura
Escritura
Desarrollo de aplicaciones
Aprendizaje
Enseñanza
Educación Infantil
Noves tecnologies de la informació i de la comunicació
Escriptura
Desenvolupament d'aplicacions
Aprenentatge
Ensenyança
Educació Infantil
New information and communication technologies
Reading
Writing
Application development
Learning
Teaching
Early Childhood Education
Abstract
El objetivo principal de este Trabajo Fin de Grado es intentar fomentar el uso de
los recursos TIC en el segundo ciclo de Educación Infantil. Para ello se ha diseñado una
propuesta educativa basada en aplicaciones para su uso en dispositivos TIC que pueden
reforzar el aprendizaje de la lectoescritura en los alumnos de 5 años en el hogar. Se
pretende observar si se logra una mayor motivación, así como una mejora de la
asimilación de las destrezas de la lectura y la escritura, que permita ofrecer argumentos
sólidos a favor de la introducción de los recursos TIC en las aulas de Infantil, a la par
que conecte las enseñanzas del aula con el reforzamiento de las mismas en el hogar por
parte de los tutores del educando. L'objectiu principal d'aquest Treball Fi de Grau és fomentar l'ús dels recursos
TIC en el segon cicle d'Educació Infantil, i per això proposem una proposta educativa
basada en la presentació d'aplicacions pel seu ús en dispositius TIC amb el propòsit de
reforçar l'aprenentatge de la lectoescriptura en els alumnes de 5 anys en la llar i observar
si s'aconsigueixen una major motivació així com una millora de l'assimilació de les
destreses de la lectura i l'escriptura que permeta donar majors arguments a favor de la
introducció dels recursos TIC dins de l'aula d'Infantil al mateix temps que connecte les
ensenyances de l'aula amb el reforçament de les mateixes en la llar per part dels tutors
de l'educand. The main goal of this End of Degree Essay is to try to promote the use of TIC
resources in the second cycle of Pre-primary education. That is why an educative
proposal based on the introduction of technological apps in pre-primary classes will be
designed. The idea is twofold: to reinforce the literacy learning process for students
aged 5 at home, and to observe if their motivation increases while better assimilating the
literacy required skills. If that is the case, this End of the Degree project will offer solid
arguments in favor of introducing TIC resources in pre-primary classes. Besides, it will
also connect the class learning with the brushing up of the lessons at home by the pupils'
parents.