La didáctica del patrimonio a través del empleo de salidas escolares

Abstract

El Trabajo de Fin de Grado propuesto, se centra en destacar la importancia y beneficios que nos ofrece la didáctica del patrimonio dentro de nuestras aulas, en concreto en Educación Primaria. Para ello, se ha optado por utilizar las salidas escolares puesto que dicho recurso ofrece la posibilidad de que el alumnado sea consciente del patrimonio cercano de su localidad, en este caso el municipio de Utiel. Sin embargo, como toda actividad esta requiere de una organización y planificación previa. Así mismo, con dicho Trabajo de Fin de Grado, se ha propuesto realizar una salida escolar a las bodegas subterráneas de la población con el fin de que los alumnos valoren, aprendan y respeten el patrimonio histórico próximo que les rodea.

El Treball de Fi de Grau proposat, se centra en destacar la importància i beneficis que ens ofereix la didàctica del patrimoni dins de les nostres aules, en concret en Educació Primària. Per a això, s'ha optat per utilitzar les eixides escolars perquè aquest recurs ofereix la possibilitat que l'alumnat siga conscient del patrimoni pròxim de la seua localitat, en aquest cas el municipi d'Utiel. No obstant això, com tota activitat aquesta requereix d'una organització i planificació prèvia. Així mateix, amb aquest Treball de Fi de Grau, s'ha proposat realitzar una eixida escolar als cellers subterranis de la població amb la finalitat que els alumnes valoren, aprenguen i respecten el patrimoni històric pròxim que els envolta.

The proposed End of Degree Project focuses on highlighting the importance and benefits offered by the didactics of heritage within our classrooms, specifically in Primary Education. For this, it has been chosen to use the school outings; since this resource offers the possibility that students are aware of the nearby heritage of their locality, in this case the municipality of Utiel. However, like all activities, this requires prior organization and planning. Likewise, with said Final Degree Project, it has been proposed to carry out a school trip to the underground warehouses of the population in order for the students to value, respect and learn about the nearby historical heritage that surrounds them.